师德建设是人才队伍建设的重要组成部分，是教职员工职业道德规范的核心内容，是加强职工队伍建设和工作作风建设的首要任务。育人工作，师德为本。加强师德建设，是培育优秀人才的重要保障。为了进一步加强学校师德建设，按照学校发展战略规划的要求，特制定本规划。

一、指导思想及基本原则

（一）指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立高尚师德师风、教风学风、培育优秀高级人才为目标，大力加强思想道德建设、师德师风建设、教风学风建设，大力倡导社会主义荣辱观，树立教书育人、管理育人、服务育人的全员育人理念，为建设一支道德高尚、业务精湛的教职工队伍，全面推进学校教育事业健康可持续发展提供保障。

（二）基本原则

   1．坚持全员、全程、全面原则。全员是指师德建设应面向所有教职工。全程是指师德建设应涵盖教育教学和管理服务全过程。全面是指兼顾内容与形式、观念与行为，全面加强师德建设，全面提高师德建设水平。

   2．坚持以人为本，注重实效的原则。

二、建设目标及工作思路

建设目标

   1．全体教职工师德建设的意识明显增强，师德建设任务及履行师德规范要求融入岗位基本