为提高教师教育教学水平，助力教师发展，教师发展中心与西交利物浦大学合作举办“以学生为中心——研究导向型教学”研修班，6月21日开始首日培训。

上午9：30，举办开班仪式，首先由刘卜副校长致辞，对西交利物浦大学给与的支持表示了感谢，并对参加此次培训的教师提出三点要求：一、珍惜机会，提高学习的自觉性；二、联系实际，增强学习的针对性；三、端正态度，严格培训的纪律性。

随后，西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓君致辞，对研修班的学员表示欢迎，并介绍了西交利物浦大学的办学背景和办学理念。

9：45，西交利物浦大学执行校长席酉民做以“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”为题的开场报告，分享了“以学生为中心，研究导向型，融合式教育”教育体系的内涵，介绍了西浦教育的1.0、2.0和3.0教育模式。

  参训教师积极向席校长提问、互动

全体人员合影留念

11：15分，西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓军做以“如何打造‘金课’：研究导向型教学”为题的报告，介绍了研究导向型学习与教学的不同流程，提出了实施研究导向型教学的行动框架，阐述了如何采用产教融合的形式提供真实的学习场景。

下午14：30，开展了“以学生为中心”的学习环境探索活动，参训学员分为两组参观了西交利物浦的图书馆与博物馆。

16：00，张晓军副教授做以“学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系建设”为题的报告，介绍了学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系的系统框架和核心组成部分，介绍了教学质量过程性监控的流程和关键环节，以及利用这一体系来构建过程性的教师教学质量评价体系的优势和做法。